火花围棋的课程体系围绕“三年冲段计划”展开。第一年的课程重点讲解了“气、眼、空”三个重要概念，为后期全局战斗打下坚实的基础。秉承“厚积薄发”的教学理念，从第二年开始将进入19路正式棋盘的教学，孩子们将学会完整的布局、中盘、官子等围棋技能，在棋盘上完成策略思考、攻守易形、厚薄强弱对杀，并将围棋技能迁移到生活学习当中。
以赛带学的方式，不仅可以帮助棋手提高实战能力，而且还能提升其思维能力和记忆力。首先，通过比赛棋手可以实践和巩固学习到的策略和技巧。此外，比赛的高压环境也有助于棋手提高心理素质，锻炼抗压能力。同时，比赛的过程也是一个不断提出问题和解决问题的过程，可以锻炼棋手的思维能力。
其次，参加比赛可以让棋手有机会接触到不同水平的对手，从而检验自己的实力，了解自己的优点和不足，为以后的学习提供方向。另外，比赛中的胜负得失，也让棋手们学会面对挫折。
最后，通过以赛代练，棋手可以在真实对局中运用所学到的知识，加深对围棋规则、定式等的理解，提高记忆和应用能力。总的来说，以赛带学的学习方式可以使棋手在实战中快速成长和进步，这也是火花围棋教育的一大优势所在。
教学设计和官方考级挂钩，根据学习阶段阶梯成长。围棋阶梯式学习的优势在于其教学方式更加针对个体的学习进度和能力。对于刚刚接触围棋的小朋友而言，阶梯式学习可以让他们系统地掌握围棋的基本知识和技能，比如棋盘的摆放、棋子的走位以及基本定式等，并逐渐对围棋有更深入的理解。
在进阶阶段，阶梯式学习通过布局、中盘、官子等多个阶段的学习，让学员进一步熟练运用各种实战技术，提高对棋局的把握。同时，这种递进式的学习方法也有助于小棋手们提升自己的发现问题和解决问题的能力。
此外，围棋阶梯式学习还涵盖了实战练习，使小棋手们在真实的对局中加深对围棋规则、定式等知识的应用和记忆，提升实战能力。
以赛代学，伴随整个学棋的历程。
不断升级，培养勇争第一的精神。
团体对抗，与小伙伴们一起进步。
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围棋火花思维教育
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