为进一步提高乡村振兴干部能力素质,锻造过硬本领,着力解决学习针对性不强、学用结合不明显等问题,海南省东方市创新“小班制”培训模式,将现场教学、流动教学和小班教学有机融合,采取“因需施教+送教下乡”的方式,通过精准“选题”“点题”“用题”,为乡村振兴干部精准“滴灌”,切实提高培训精准度和实效性。
精准“选题”,筑牢培训根基。坚持“干什么学什么,缺什么补什么”原则,将干部能力培养与乡村振兴工作重点任务有机结合,组织教育、民政、就业等各个行业部门的分管领导、业务骨干组建“讲师团”,进一步强化基层培训师资队伍力量。聚焦乡村振兴应知应会知识、乡村振兴干部知识盲区和能力短板弱项,组织相关职能部门征集重点业务课程,形成“课程清单”,为基层干部提供可定制的个性化培训模式,不断提升培训的针对性和实效性。
“这种现场办小班的方式非常好,培训内容针对性、实用性都很强,及时帮助我们补齐知识短板,解答了工作疑惑,有效解决了我们学用结合的问题,学习的知识马上就能用上”新龙镇的一名乡村振兴干部如是说。
精准“点题”,分类实施培训。“小班制”培训转变以往组织大培训、“以会代训”等集中培训模式,不搞“大锅炖”式培训,针对国家巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接考核评估反馈问题,围绕乡镇培训实际需求、短板弱项环节,为乡镇提供“点题式”“开小灶式”的培训,精准开展辅导,做到因需施教、精准施教,有效解决干部培训吃“大锅饭”,培训成效不明显等问题。
“之前举办的大培训大部分都是邀请专家集中培训,内容虽然从大方向提高认识、拓宽思路,但到指导具体实践上还是不够,这种“小班制”培训正好弥补了这些问题,干什么就学什么,做到了学用结合。”三家镇一名分管乡村振兴工作领导如是说。
精准“用题”,提升工作质效。“小班制”培训坚持以“实战”为目的,在培训过程中更注重“实操”“实用”,授课老师紧紧围绕当前重点工作任务、政策调整变化、最新工作要求等进行针对性培训,既讲授新业务新知识、典型案例,也注重分享分析具体做法和实操经验。同时,针对当前不同行业部门需要重点推进乡村振兴工作任务,进行再部署、再培训、再强调,帮助乡村振兴干部充分学习领会上级会议精神和工作部署,确保培训辅导和落实工作实现“双促进”“双提升”。
据悉,此次“小班制”培训是东方市深入开展“能力提升建设年”活动的一项重要举措,“小班制”培训从6月中旬开始启动,将聚焦实际需求,全覆盖培训所有乡村振兴干部。接下来,东方市将持续分批开展“小班制”培训,继续为乡镇提供个性化“培训套餐”,进一步提升基层干部综合能力素质和工作作风,确保高质量完成巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作任务。(陈建峰 叶学超)